أبو بكر الصديق الابتدائية بمحلة زياد
ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية  R211
أبو بكر الصديق الابتدائية بمحلة زياد
ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية  R211
أبو بكر الصديق الابتدائية بمحلة زياد
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.


مدرسة ابو بكر الصديق بمحلة زياد(رياض اطفال - ابتدائي)
 
الرئيسيةالبوابةأحدث الصورالتسجيلدخول
مدرسة ابو بكر الصديق الابتدائية (رياض الأطفال) بمحلة زياد ترحب: بزائري وبأعضاء المنتدى الكرام وندعو من الله بأن يسعدوا معنا كما سعدنا بهم - ومبروك علينا جميعا بالاعتماد التربوي لرياض الأطفال بالجودة * والله الموفق.

 

 ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Samir
Admin
Admin



عدد المساهمات : 43
تاريخ التسجيل : 13/06/2011

ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية  Empty
مُساهمةموضوع: ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية    ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية  I_icon_minitimeالسبت مارس 10, 2012 1:09 pm

[center]ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية [/center]
[color:c8f3=red[size=18:dab1]]جميع المتعلمين في قلوبنــــــــــــــا[/size]

or=red]]وبالعلم نسقيهم من عقولنا [/center]
or=red]]معاً من اجل جيل الغد
[color=red]نضع للصعوبة حد[/color]
[color=red]من استقصى عيوب إخوانه بقى بلا صديق[/color]
المخلص من يكتم حسناته كما يكتم سيئاته.[/center]
[center[color=red]]الصالحون يبنون أنفسهم والمصلحون يبنون الجماعات[/color][/center][/center]

حتى يتم إعلاء قيمة المحاسبية و نشر روح التنافس و تنمية الابتكار داخل المؤسسة و حتى تحقق المؤسسة الرؤية الخاصة بها و تأخذ المكانة و الريادة و تنفذ الخطة و تحقق الجودة بمشيئة الله .

** تم الاتفاق و الموافقة على اللائحة التالية **
أولاً: نظام الدراسة للعام الدراسي 2012 / 2013 م المؤسسة بنظام الفترة الواحدة.
ثانيا: توزيع الاختصاصات .
1 ـ يُكلف الوكلاء الإشراف على الأعمال الآتية : ( وكيل لشئون العاملين -لشئون الطلبة –التدريب- النشاط- الحكومة الاليكترونية – الخ )
2- يُكلف المعلم بالنصاب القانوني للحصص بالإضافة إلى الإشراف اليومي وجماعات النشاط أو أعمال الامتحانات و كذلك الاشتراك في اللجان المختلفة لتنظيم العمل .
3 ـ يُكلف الإداريون بالتكليفات المناسبة لكل منهم بالإضافة إلى أي أعمال أخري تُساعد فى إنجاز الأعمال .
ثالثاً : ـ مواعيد بداية العمل
العمل فترة صباحية من الساعة 7.30 صباحا يتواجد الجميع بالمؤسسة مع بداية الطابور مع المشاركة الإيجابية في تنظيم الطابور و الإذاعة المعلم به و يتولى السيد المشرف العام توزيع حصص المعلم الغائب مع بداية الحصة الأولي .

رابعاً- جميع المعلمين و الإداريين
لا يجوز تأخرهم عن بداية الطابور و المتخلف يُعتبر متغيباً عن العمل و يُسمح بقبول عدد 2 اعتذار عن التأخير لمدة عشر دقائق خلال الشهر . كما يُسمح بقبول عدد 2 إذن لمدة ساعة خلال الشهر للظروف القهرية .
خامساً- لا يُسمح بالخروج خلال اليوم الدراسي
دون إذن كتابي و فى حالة المخالفة يُعتبر مُتغيباً من بداية اليوم و يُجازي بالإنذار . و فى حالة تكرار المُخالفة يُرفع للشئون القانونية مع التوصية بخصم يومين .
سادساً -عمل الإداريين
هو المعاون في تنفيذ العملية التعليمية و يسري عليهم جميع البنود.
سابعا - يُمنع العقاب البدني
و يتم تقويم التلاميذ بمعرفة الأخصائي الاجتماعي و مُشرف عام اليوم أو استدعاء ولي الأمر .
ثامناً - لا يُسمح بالتلفظ بالألفاظ الخارجة أو الإهانة
. و كل من يتعدى على إدارة المؤسسة أو أحد العاملين بها باللفظ أو الإيحاء أو الإهانة أو الخروج عن الآداب العامة تُرفع مُذكرة للإدارة التعليمية مع التوصية بالنقل فوراً .
تاسعاً - لا تقبل الأجازة العارضة
في حالة الحضور للمدرسة و عدم تنفيذ التعليمات أو الإخلال بواجبات العمل أو ترك العمل بسبب أي تكليفات من إدارة المؤسسة .
عاشراً- التكليفات
فى حالة التكليف بأي أعمال إضافية و خاصةً حصص المعلم الغائب أو ترك مكان الإشراف يُجازي المُقصر للمرة الأولي " بلفت نظر " ، و فى حالة تكرار المُخالفة يُجازي المُخالف بخصم يوم مع رفع الموضوع إلى الشئون القانونية بالإدارة .
حادي عشر- الحافز
لتشجيع روح التنافس بين العاملين يتم تكريم أي زميل أو زميلة يقوم بأعمال أو جهود غير عادية أو ابتكار أو العمل المثالي فى الحضور و الانصراف أو تنفيذ تعليمات إدارة المؤسسة و التعاون مع الزملاء و يكون التكريم فى الاجتماع الدوري لمجلس إدارة المؤسسة بالصورة اللائقة لذلك
ثاني عشر
في حالة عدم الالتزام أو الإخلال بهذه القواعد يكون من حق السيد / مدير المؤسسة خصم نسبة من مكافأة الامتحانات

! أعزاءنا المتعلمين ، السادة المحترمين أولياء الأمور !
تحية طيبة ...
النظام هو أحد دعائم العمل الناجح المتقن، ومبدأ أساسي لكل شعب يتوق إلى الرقي والتقدم وهو عماد أي مؤسسة في الوجود، والمؤسسة هي مؤسسة اجتماعية تربوية من الدرجة الأولى، لذا لا بد من وجود قوانين وأنظمة فيها يتعلم الطالب الأخلاق السامية والمعاني الإنسانيّة النبيلة.
نرجو من حضرتكم قراءة هذا الميثاق بجميع بنوده بإمعان تامّ ، لنعمل معًا على تطبيقه حتى نصل إلى ما نصبو إليه من أهداف تربوية وتعليمية.

الباب الأول
يتضمن حقوق الطالب، صلاحيات مجلس الفصل و الاتحادات المتعلمين به، الرحلات والأنشطة المعلم ية.
حقوق الطالب :
1. المؤسسة تحافظ على حقوق الطالب وكرامته وتسهر على مصالحه وتعمل ما بوسعها لتوفر له جوا تعليميا مريحا وملائما ولتؤمن له جميع الظروف المادية والتقنية اللازمة .
2. يعطى الطالب حرية التعبير عن رأيه ومواقفه بأسلوب حضاري مقبول شفهيًا وخطياً، على أن لا يمس بسمعة المؤسسة أو بكرامة الآخرين وبمشاعرهم.
3. يحقّ للطلاب إجراء انتخابات حرة، في بداية السنة الدراسية، لتشكيل مجلس لهم يُعنى بشؤونهم، ويقوم بوضع برنامج النشاطات والفعاليات بالتعاون مع مكتب التربية الاجتماعية
4. يحق للطالب ولولي أمره التوجه إلى معلم المادة أو المشرف، أو مدير المؤسسة ، لمناقشة أمور تهمّ الطالب أو مشاكل يتعرض لها .و ذلك أثناء الفسحة .
5. تتعهد المؤسسة بأن تحافظ على خصوصيات الطالب، وتحتفظ بجميع السجلات والمعلومات الشخصية - بما فيها سجله الصحيّ - بسرية تامة.
مجلس الفصل و الاتحادات المتعلمين به :
احد دعائم الديمقراطية والتعبير عن الرأي والمنبر الحر للطالب هو مجلس المتعلمين حيث يتم الطالب من إيجاد لغة مشتركة ومتبادلة بين المؤسسة والمعلمين من جهة والمتعلمين من جهة أخرى .
هدف إقامة مجلس طلاب هو تعزيز التعاون بين مجلس المتعلمين وإدارة المؤسسة والمعلمين، وخلق جيل قيادي واع يهتم بحاضرة ويخطط لمستقبله.
يقوم مجلس الفصل بالمهام التالية: تحضير الفعاليات والنشاطات المعلم به، وتقديم اقتراحات في المجالات المختلفة التي يعنى بها الطالب بالتنسيق مع الأخصائي الاجتماعي و إدارة المؤسسة .
الرسوم العلمية والمستحقات الأخرى :
-1. على الطالب دفع جميع الرسوم العلمية ، خلال الشهر الأول من بداية السنة الدراسية. الرسوم تشمل جميع النشاطات العلمية، و الثقافية، والرحلات و يمكن تقسيط الرسوم على قسطين ( أول العام – وبداية الفصل الدراسي الثاني )
-2. على الطالب دفع رسوم التأمين الصحي
الرحلات والجولات العلمية :
1. الرحلات والجولات العلمية، التعليمية منها والترفيهية هي جزء لا يتجزأ من العملية التربوية والتثقيفية، تعزز انتماء الطالب إلى أرضه، شعبه، تراثه، ووطنه وتساهم في صقل شخصيته.
2. إذا قام الطالب بتصرفات غير لائقة أثناء الرحلة العلمية، تمسّ بأحد زملائه أو معلميه أو بأي شخص آخر يحق للمعلم المرافق رفع مذكرة، لإدارة المؤسسة ويحق أن تتخذ بحقه الإجراءات المناسبة، وقد يحرم من المشاركة في رحلات مستقبلية.
الفعاليات والأنشطة :
الفعاليات والنشاطات الثقافية والترفيهية هي أيضا جزء لا يتجزأ من العملية التربوية والتعليمية لذا فالمتعلمين ملزمون بحضورها والاشتراك بها.
تقوم الأخصائيون الاجتماعيون بالمؤسسة وبالتعاون مع رواد الفصول ومجلس المتعلمين بتنظيم العديد من الفعاليات الاجتماعية العامة على مدار السنة منها: احتفالات، ومحاضرات، ومسرحيات، ولقاءات مع مدارس أخرى.

الباب الثاني
يتضمن : الواجبات المنزلية والامتحانات المكلفة من المعلم .
الواجبات المنزلية:
على الطالب القيام بجميع واجباته المنزلية الكتابية منها والشفوية، وإذا تقاعس عن القيام بها يحق لمعلم المادة أن يدعو ولي أمره لإعلامه بالأمر.
الامتحانات العلمية :
1. تقسم السنة الدراسية إلى فصلين : لفصل الدراسي الأول و الفصل الدراسي الثاني
2. تجري اختبارات شهرية حسب البرنامج الذي يحدده معلمو المواد, بالإضافة إلى الامتحانات الفصلية الرسمية .
3. يحق للطالب التقدم للامتحان الذي تغيب عنه بإذن مسبق، بسبب مرض أو أي سبب مقنع آخر، وذلك بعد موافقة إدارة المؤسسة .
3-. على الطالب الالتزام بالهدوء وقت الامتحان، وعليه المحافظة على نزاهته. أما إذا ضُبط أي طالب يغش أثناء الامتحان فيحق للمعلم المراقب إلغاء الامتحان.
الباب الثالث
مواعيد الدراسة
الالتزام بالمواعيد الدراسية هو أمر إلزامي، لذا فالتأخير والغياب بدون سبب مقنع له نتائج سلبية.
** يبدأ اليوم الدراسي في الساعة السابعة و النصف **

أ . التأخير :
1. إذا تأخر الطالب عن بداية اليوم الدراسي بسبب مراجعة الطبيب فعليه إحضار خطاب بذلك .
2. إذا تأخر الطالب عن بداية اليوم الدراسي يمنع من دخول فصله، إلا بعد أن يحصل على تصريح من إدارة المؤسسة .وفي حال تكرار التأخير دون إذن أو تأشيرة من ولي الأمر أو الطبيب يمنع من حضور الحصة.
3. إذا تأخر الطالب ثلاث مرات ينذر على ذلك ويبلغ ولي أمره، وإذا تكرر ذلك فسوف تتخذ المؤسسة بحقه الإجراءات اللازمة.
4. في حال غياب أو تأخر الطالب عن المؤسسة لأسباب مرضيّة أو غيرها، يجب على ولي الأمر بالاتصال
بالمؤسسة لإعلام المسئولين وطمأنتهم، وذلك حرصًا منا جميعًا على سلامة أبنائنا .
ب – الغياب
1. إذا تغيب الطالب لسبب من الأسباب فعليه إحضار تصريح طبيّ أو خطي من ولي أمره.
2. إذا تغيب الطالب لأي سبب ولم يحضر تصريحاً ينذر شفوياً، أما إذا تكرر تغيبه غير المبرر فسوف يبلغ ولي أمره وتتخذ بحقه الإجراءات اللازمة.

الباب الرابع
يتضمن: السلوك، الانضباط ، الزى المعلم ي ، الحفاظ على نظافة المؤسسة وممتلكاتها .
السلوك اللائق والمحافظة على النظام والنظافة من أهم القيم التربوية والأسس التهذيبية .
على الطالب التصرف بشكل لائق مقبول مع زملائه المتعلمين ومعلميه. وعليه أن يعلم أن المسئول الأول والمباشر عنه هو المعلم و المشرف العام ، لذا يحق لمعلم المادة اتخاذ الإجراءات اللازمة بحقه إذا أساء التصرف . لذا على المتعلمين مراعاة الأمور التالية :
أ- السلوك:
1-إذا قام الطالب بسلوك شائن قولا أو فعلا يتنافى مع قوانين المؤسسة وأنظمتها ينظر الأخصائي الاجتماعي وبالتشاور مع إدارة المؤسسة في أمره.
2-إذا أخل الطالب بحرمة المؤسسة يفصل فورًا لمدة تتراوح ما بين يوم وثلاثة أيام،
3-. إذا تصرف الطالب في الفصل بشكل غير لائق يعرقل سير الحصة، يحق لمعلم المادة اتخاذ الإجراءات اللازمة بحقه بالتشاور مع الأخصائي الاجتماعي، أو إدارة المؤسسة إذا لزم الأمر
4- إذا اعتدى الطالب على أحد زملائه بالضرب يطرد من المؤسسة بعد إعلام ولي الأمر بذلك . وقد يرفع أمره إلى جهات الاختصاص إذا تمادى في اعتدائه على زملائه وتسبب لهم بالأذى
5-إذا اعتدى طالب أو ولي أمره أو أي شخص من طرفه – اعتداء كلاميًا أو جسديًا - على أحد أفراد الهيئة التعليمية يفصل الطالب من المؤسسة بصورة فورية لمدة أسبوع على الأقلّ، ويحقّ لإدارة المؤسسة اتخاذ الإجراءات القانونية ضده و تبلغ الجهات الأمنية
ب- الانضباط:
1- لا يسمح للطالب بمغادرة المؤسسة قبل انتهاء الدوام، بدون إذن مسبق من قبل المشرف العام أو إدارة المؤسسة .
2-يمنع الطالب بتاتاً من الخروج من الفصل بين الحصص , إلا بإذن خاصّ من المعلّم.
3-على الطالب الخروج إلى الفناء فور سماع جرس الاستراحة، وفي حالات خاصة. يسمح له بقضاء فترة الاستراحة داخل الفصل، خاصة في فصل الشتاء
4-. على الطالب أن يتزوّد بالماء صيفاً وشتاء لئلا يُضطرّ إلى مغادرة فصله أثناء سير الحصص.
5- يمنع الطالب من رفع صوته والإزعاج خلال الحصص وبالاستراحة.
6- يمنع الطالب من مضغ اللبان في الفصل
7-يمنع الطالب من وضع كافة أنواع الحلي: من قلائد وخواتم وأقراط
8- تمنع الطالبات من التبرج ووضع الماكياج.
9- يمنع إرسال أو استقبال الهدايا وباقات الزهور داخل المؤسسة ، ولا يسمح بإقامة حفلات أعياد الميلاد داخل الصفوف أو بالمؤسسة .
10-. يمنع الطالب بتاتا من استعمال الهاتف المحمول أو أجهزة ال-MP3و MP4 خلال اليوم الدراسي: في الحصص والفسحة على حد سواء .
11 -على الطالب الحفاظ على نظافة المؤسسة ، ويمنع منعًا باتًا من إلقاء النفايات في الفصل أو في الفناء أو في الطرقات
12- من واجب الطالب الحفاظ على ممتلكات المؤسسة ، وإذا تسبب بإتلاف أو إحداث أضرار لأي منها يتحمل المسؤولية بدفع التعويضات المالية اللازمة.
13-. من واجب الطالب الاستماع إلى توجيهات المعلم و المشرف و المحافظة على سلامة الآخرين، والدخول إلى الفصول بشكل منتظم .
جـ - الزى للمتعلمين :
1. على كل طالب و طالبة ارتدا ء الزى المعلم ي المكون من ( قميص نبيتي و بنطلون كحلي) و طرحه بيضاء للبنات و حذاء بني أو اسود
2. يسمح للطالب في فصل الشتاء بارتداء ملابس صوفية باللون النبيتي فوق الزى الرسمي
تطبيق الميثاق المتعلمين :
وضع الميثاق بغرض حفظ النظام في المؤسسة ، وتوفير جو تعليمي مريح . لذا فهو يلزمنا جميعًا إدارة ومعلمين ومتعلمين وأولياء أمور. وسيوزع هذا الميثاق في بداية كل سنة دراسية في اجتماع أولياء أمور المتعلمين بهدف إطلاع أولياء الأمور والمتعلمين على مضامينه وتوقيعهم عليه، حتى نتفادى نقاشات وجدالات عقيمة قد تحدث فيما بعد . لذا نناشد جميع المتعلمين احترام القوانين والأنظمة الواردة في هذا الكتيب والتمشي حسبها.
وإذا انصاع الطالب لقوانين المؤسسة ، واحترم أنظمتها، والتزم بجميع واجباته يحظى بثواب معنوي، أي بكلمات التقدير والتشجيع، أو مادي بهدية رمزية أو شهادة تقديرية. وذلك حتى يتمثل الآخرون به ويحذوا حذوه . أما إذا قام أي طالب بمخالفة أحد القوانين والأنظمة فسيعرّض نفسه للعقوبات والإجراءات اللازمة بحقه والتي تتناسب مع نوع المخالفة، كما جاء في متن هذا الميثاق. لذا يحرص المعلمون على تدوين أي ملاحظات ترتبط بسلوك المتعلمين في ملفاتهم الخاصة، كما يحتفظ بنسخ من خطابات استدعاء أولياء الأمور لإطلاعهم عليها عند الضرورة.

عزيزي ولي الأمر
أخيرا
العقاب ليس هدفًا من أهدافنا، بل وسيلة لردع المتعلمين عن الإهمال والتسيّب، ووسيلة لتعزيز الهدوء والنظام والانضباط في المؤسسة ، حتى نتمكن من تعليم أبنائكم في جو تعليمي تربوي هادئ وآمن.
نرجو من حضرتكم التفهّم والتعاون الكامل من أجل أن نصل بمركبنا إلى بر الآمان باحترام
مع تحيات :
إدارة المؤسسة و هيئة التدريس
[/center][/font][/b][center]
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://abobakr.7olm.org
 
ميثاق المؤسسة واللائحة الداخلية
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
»  احتياجات المؤسسة من المجتمع المحلي

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
أبو بكر الصديق الابتدائية بمحلة زياد :: خاص بالجودة :: توكيد الجودة والمساءلة-
انتقل الى: